郑州市经济贸易学校觉得校园是为人而存在的。校园一要对人好，二要使人更好。教育是学校的最终目的，育人是教育的最终职责，校园是
教书育人的地方，也是人生长的当地。校园是师生共同依存的命运共同体、学习共同体和生长共同体。
教学要关心人，解放人。关心人的美好，解放人的心灵。使人取得调和自立、全部而有特性的开展。
校园是文明的场合。好的校园应当是生命美好、芳华洋溢、美美与共的精神家园。教学要以人为本、符合人道，要尊重人的特性、珍爱人的灵性、提高人的德性、培养人的创造性。教学应当让人过安闲的日子，过有意义的日子。
校园的魅力在于文明：校园应当是充溢诗意的当地,应当让人感受到一种诗意、一种温馨、一种鲜活向上的力量；应当带给日子于其间的人以美好和美感；应当向人传递生命的气味，使每一个生命自在舒展。
校园的才智在于容纳：海纳百川，有容乃大；和而不同，同心协力；调和共生，容纳共生。好的校园应当使人各美其美，美人之美，美美与共，共生共美。
郑州市经济贸易学校校园的管理在于鼓励：激起好心，激起正气，激起潜力，激起能量，激起动力，激起生机。好的校园应当凝心聚力，聚集才智，构成力量的合力，才智的安排。
 

本文来源：河南省大中专学校联合招生网https://www.hnszzxx.com/
本文标题：好的校园是什么样的？--郑州市经济贸易学校
本文地址：http://jjmy.hnszzxx.com/news/itemid-5511.shtml