郑州经济贸易学校孩子作为个体的存在,每个孩子都不一样,尤其性格差异非常明显。
有的孩子不善交往、缺乏自信,只是自卑的站在一边看着小朋友玩,很少参于其中。有的孩子尽管已经加入游戏,却不太会表达自己的想法与愿望,大多数时间随波逐流,不欢参与的活动也将就着玩,大人已经能从他的表情中看出勉强的痕迹他却因为胆小害怕不敢表态。有的孩子很霸道,自己不愿意玩这个游戏,就要求其他小朋友听自己的命令换个游戏,大家不同意他就动手打人。还有的小朋友带了玩具出来却不愿分享,当家长要求共享时他就闹情绪,十分没有礼貌的对着大人们大嚷大叫……家长们不禁很苦恼,孩子良好的性格养成太难了,基本一旦经历他无理取闹的发脾气、撕心裂肺的哭泣、无所畏惧的满地打滚家长就会败下阵来。习惯形成性格,性格决定命运,孩子长大成人以后能否成为有用之才,与性格有很大的关系。有人曾对犯罪青少年进行研究,发现,70%以上具有胆大妄为、虚伪好胜、懒散、易冲动的性格。俗话说“三岁看大七岁看老”由此可见,必须从早期抓起幼儿良好性格的培养。那么,如何培养孩子的良好性格呢?郑州经济贸易学校幼教专业好些年,对这块研究颇深。
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郑州经济贸易学校:孩子性格从娃娃抓起
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